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06-17-2014

617日星期五下午第1節課,13汽修班的同學在校進行發動機的拆裝和發動表演
會計電算化專業
來源: | 作者:pro7cab31 | 發布時間: 2015-06-30 | 1654 次瀏覽 | 分享到:

會計電算化專業

一、開設本專業(技能方向)的必要性和可行性

(人才需求預測分析、相關中職專業教育培訓情況、學校自身辦學條件、專業優勢分析)

必要性:

隨著市場經濟建設的加快,會計工作越來越顯示出其重要的作用。我國市場經濟的發展和會計基礎工作密不可分,目前我國對受過專門訓練和正規學習的會計人員的需求很大。
  1、21世紀是一個網絡化、信息化、數字化、知識化為重的新經濟時代,新的社會經濟環境對我國會計工作人員提出了許多新的要求。眾多民營企業的發展壯大,需要有專門會計人員為他們提供服務,幫助他們進行計劃、分析、決策,使會計信息在企業決策中發揮其應有的作用,為各方面會計信息的需求者提供可靠、準確、及時的會計信息。

  2、我國的會計工作與發達國家相比還有很大差距。加入WTO后,我國經濟開始與世界經濟接軌,企業要在國際競爭中勝出,必須具備較強的綜合實力。但在一些中小企業中,人們還沒有充分認識到會計工作規范的意義和作用,對會計崗位不夠重視。財務管理的不規范,一定程度上阻礙了企業進一步發展,因此需要具有一定財務管理知識的專業人員去引導和幫助。受過專門訓練和正規學習的會計人員具有合理的知識結構和較強的綜合素質,能適應和駕馭各種多變的會計環境,理智分析并恰當的解決問題,從而提升企業競爭力。

可行性:

學校師資力量雄厚,擁有“雙師型”教師多名。專門從校外聘請了有實踐經驗的會計師來給學生教學。學校依據自身實際,堅持正確導向,放眼市場,著力實用,以大膽創新的教學理念,以服務為宗旨,以質量求生存,以管理求效益,以特色求發展,大力推進工學結合,聯合辦學等模式開展教育教學改革,走校企合作辦學的發展之路。

、培養目標與就業(職業)崗位群

1、培養目標

學校會計專業培養學生以“誠信”為本,熱愛祖國,遵守財經法規,具備經濟、管理、財會等方面的專業基礎知識,掌握會計基本理論和操作技能,能熟練使用計算機和算盤等工具進行實務操作,具有較強的動手能力,較強的綜合應用多種知識和技能解決實際問題的能力,為以后獲得進一步發展能力奠定基礎,具備良好的職業道德和敬業精神的一線工作崗位的應用型財會人才。

2、就業方向

會計專業是目前社會上的熱門專業,就業前景十分廣闊。畢業生畢業后主要面向各類企事業單位和社會中介機構、機關團體,在資金結算、成本計算、資產核算與管理、內部審計、財稅協管及財會文秘、財會倉儲管理、農業經濟理財等崗位從事各種財務會計實務工作。

三、職業能力及要求

職業能力:
1.專業能力。即具備從事職業活動所需要的技能與其相應的知識.包括單項的技
能與知識 綜合的技能與知識。對于每一個人來說.專業能力是基本生存能力.它是勞
動者勝任職業工作、賴以生存的核心本領,對專業能力的要求是合理的智能結構,強
調專業的應用性和針對性。
2.方法能力。即具備從事職業活動所需要的工作方法和學習方法,包括學習能力、
綜臺運用能力、解決問題能力、運用外語與掌握現代科技手段的能力
3.社會能力。即具備從事職業活動所需要的行為能力,包括人際交往、公共關系、
職業道德、環境意識。對社會能力的要求是積極的人生態度,強調目標的明確性、行為的規范性和對社會的適應性
要求:

1、在熟悉會計操作、會計核算流程,具備財務籌劃技能后,可以朝著會計經理方向努力

2、在具備一定的財務管理能力和實際操作能力后,可以發展成為財務分析師、預算分析師、核算專員,進而發展成為財務分析經理、預算經理、財務成本控制經理或財務經理;

3、在熟悉所處行業和企業的業務管理狀況之后,可以向審計方向發展,成為審計專員,進而向審計經理發展,也可以轉而從事統計工作,成為統計經理。

                                                       

四、課程設置與基本要求

(課程類別、課程名稱、學時數、基本要求)

課程類別

課程名稱

學時數

基本要求

基礎課

語文

180

數學

180

英語

180

體育

72

應用文寫作

36

職業道德

36

專業課

會計原理

108

熟悉會計原理

財務會計

108

熟悉財務會計

成本會計

108

熟悉成本會計

審計學

108

熟悉審計學

經濟法

108

熟悉經濟法

會計務實

108

學會會計務實

會計電算化

108

熟悉會計電算化

稅法

108

熟悉稅法

五、實習實踐教學安排

(名稱、內容、場地、學時數)

實踐場地:大信有限公司

財務會計:144

成本會計:86

稅法:86

六、教學時間分配(周)

   分類

  

學期

     

      

      

      

      

第一學期

16

2

18

第二學期

16

2

18

第三學期

16

2

18

第四學期

16

2

18

第五學期

18

18

第六學期

18

18

第七學期

第八學期

七、教學計劃進程表

課程類別

課程序號

課程名稱

學年學期安排課程時數

第一學

第二學年

第三學年

第四學年

理論教學

實踐教學

1

2

3

4

5

6

7

8

基礎課

1

語文

180

3

3

2

2

2

數學

180

3

3

2

2

3

英語

180

3

3

2

2

4

體育

72

1

1

1

1

5

應用文寫作

36

2

6

職業道德

36

2

專業課

7

會計原理

108

6

8

財務會計

108

6

9

成本會計

108

6

10

審計學

108

6

11

經濟法

108

6

12

會計務實

108

6

13

會計電算化

108

6

14

稅法

108

6

15

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